恰日巴贡才

【摘要】爱的教育其实最基本的教育，各民族都有自己的教育方式方法。我们要取舍得当之下发扬民族文化，这样避免误解以及矛盾。因此爱的威力需要挖掘和提倡，本文浅析了藏民族的爱的教育方式和观点。

【关键词】爱自己；爱他人；爱众生；爱心

【中图分类号】G712 【文献标识码】A

爱是世界构成的元素和主体，没有爱就等于没有生物以及生命，爱是世界上最伟大的活体。在哲学家的言论和文学家的描述，科学家的探究中爱是最有力的，同时也是最奥妙的，甚至是最难以表达的，同时也呈现了爱的至高无上。爱是我们的潜能，所以要诚意挖掘，爱是活力因而务必展现。现实生活中我们在爱的抚养下成长，父母和亲人、情人都充满爱的力量，所以我们的生活多么灿烂辉煌，牵挂和留念是多么甜美。爱心的边缘我们又在如何？

文明和高尚的生活中充满了爱心和爱心所致的举动，现实生活之中许多人却没有把爱的力量和范围以及步骤达到协调，爱自己和爱别人，爱集体的发展趋势漠不关心，生活在社会的人更需要了解爱的威力，其实是彼此交换的而不只是付出，爱是直接或间接甚至循环存活在我们的生活之中。藏民族传统爱的观念是非常合理的，因而国内外的许多智者看中了。关于藏族爱的观念略谈如下。

一、爱自己

爱自己既人的本性也就是珍惜自己的人生，重视自己的资力，挖掘自己的潜能。随着各种需求和理想发挥好自己的能力，人生就是努力奋斗，用之不竭、取之不尽的资源，爱也不例外。……