【摘要】最近几年，随着我国教育改革的逐步深入发展，初中语文教学逐步得到了人们的重视，而应用情感教育教学法，可以收到较好的教学效果，但在初中语文教学中如何应用情感教育教学法，这是一个摆在广大语文教师面前的重要任务。在初中语文教育教学中，情感教育具有非常重要的地位。笔者依据自己多年语文教学经验，总结归纳了在初中语文教学中应用情感教育教学法的体会，认为只有激发学生的学习兴趣，帮助学生形成正确情感，创建平等和谐的教学氛围才有利于对学生开展情感教育。

【关键词】情感教育；初中语文；策略

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

情感就是人们认识客观事物时产生的一些心理反应，主要是喜怒哀乐以及好恶爱恨等。情感教育就是教师在教学过程中，为了完成教学目标，设计一定的教育教学活动，帮助学生形成正确的情感认识，逐步升级为高级情感，进而养成情感品质的过程。在初中阶段，学生的世界观、人生观、价值观还没有最后形成。所以，在初中语文教学中，一定要以情感教育为主，所以要求初中语文教师在实际教学中，要发挥情感教育因素的作用，发展学生的情感空间，将进行情感教育作为当前一项紧要任务来抓。笔者依据自身多年教学实践，重点论述了在初中语文教学中如何开展情感教育。

一、情感教育在初中语文教学中的重要作用

情感教学在初中语文学习中具有非常重要的地位，所以在语文教学中，教师要将对学生的情感教育放在重要位置。……