李萍

【摘要】近些年来，“孝”的字眼在人们的视野中不断扩展，纷纷掀起慈孝的热潮。因此“孝道”这种传统文化重新得到人们的重视，对小学生实施孝道教育受到极大关注。就小学生当前孝道的实施状况，如何实施孝道教育，谈一点自己的看法，和大家一起探究。

【关键词】小学生；孝道教育；实施孝道

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

古人云：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。孝在人类的宗教里有一定的阐述和标榜，虽然形式不同，但含义是一致的。孝道也非哪国哪族所独有。孝道也应该是人类晚辈的责任和义务。传统中国文化（儒家思想）可称为孝文化，它是使中华文明与古希腊文明、印度文明、两河流城文明等区别的重大文化现象之一。传统孝道伦理，从周公到孔子、曾子、孟子，经过了初生、成熟和完善阶段。从秦汉后二千多年里，史学家、文学家、诗人等先哲圣贤，哪一位不赘述这个“孝”字。正如晚清曾国藩所说：“读尽天下书，无非是一个孝字”，虽然这是见仁见智的说法，但孝在中国传统文化中占有最重要的地位，也可以说孝是儒家文化之基石，无可非议。

有篇文章，我看了备受启发。它的内容是：一个大学毕业生到一家知名公司应聘，主考官看了他的简历和推荐资料，提了一个问题：“你母亲的生日是几月几日？”这位大学生愣住了，满脸通红，无言以对。我心头一震：孝是什么？它是人性的本原，是一切爱心责任心的源头。于是，我也用相同的问题测试我的学生，然而结果不尽人意，全班知道的仅仅只有8%。……