论“一带一路”背景下英语专业开设跨文化商务沟通课程的必要性及教学方法
2015-12-21刘琛
成长·读写月刊 2015年11期
【摘 要】“一带一路”战略背景下,社会经济的发展需要具备理解和尊重合作国的思维风格、人文习俗和商业规则的复合型外语人才。在实际的商务合作中,跨文化商务沟通能力将是决定成败的关键。因此英语专业开设跨文化商务沟通课程十分必要,并且要注重特色教学方式。
【关键词】一带一路;复合型外语人才;跨文化商务沟通;案例教学法
一、背景
习近平主席顺应全球化趋势和各国抱团取暖、共同合作的愿望,提出了“一带一路(One Belt One Road)”的重大战略,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。 它贯穿亚欧非大陆,涉及亚洲、俄罗斯至欧洲沿线50多个国家。各国间合作从经济到能源、科技,生态、旅游、文化各大领域。不言而喻,在这些领域培养大量熟悉各国语言与文化人才是重要需求,尤其是综合素质高的复合型外语人才。这些外语人才不仅要有扎实的语言基础,更要具备高度的异域文化敏感度,理解和尊重合作国的思维风格、人文习俗和商业规则及习惯。经济和文化交流是“一带一路”的重要内容,英语人才作为重要的战略资源,要具备高度语言能力,还要熟知经济合作中的沟通规则,使商务合作达到事半功倍。
二、培养英语人才跨文化商务沟通能力的必要性
“一带一路”战略背景下,各国合作首先要解决沟通问题,在经济领域则体现为跨文化商务沟通。由于各国文化背景、语言习惯、生活习惯及思维方式不同,合作双方在经营与管理时会产生诸多误解和矛盾,极有可能导致合作失败。……
登录APP查看全文