李若伟

【摘要】提问是教师时常用到的一种教学手段，一个好的设问能有效吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，有利于学生素质的全面提升。尤其在小学语文教学中，教师能否在课堂上提出一个好的问题不仅关系到学生上课时学习效率的好差，更与教师了解学生的学习状况的多少有密切联系。因此，在小学语文教学中，教师要特别注重课堂提问的有效性，掌握基本的设问技巧，在提问中和学生碰撞出思想的火花。

【关键词】小学语文；设问技巧

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

一、在小学语文课堂上进行提问的原因

首先，传统的小学语文课堂，教师往往是自顾自地在讲台上讲述课本知识，而很少去关注学生上课的效率，这样的上课方式常常会导致教师不能较好地了解学生的学习情况，学生在课堂上也会因为上课内容的单一化而对学习语文失去了兴趣。因此，在小学语文的课堂上进行合理的提问，能有效帮助学生解除心中的枯燥感，从而保持对语文的兴趣，提升上课的活力。其次，教师在课堂上偶尔进行提问能很好地解决学生上课注意力不集中的情况，一个提问就能用一双无形的手将神游在课堂之外的学生给拉回课堂中来，当学生的关注度都集中到课堂了，学生上课的效率也就得到了保障。同时，教师在课堂上有重点的提问能为学生划分出教学的重点内容，学生通过对这些问题的思考可以很好地对上课的知识进行消化和巩固，不仅有利于他们对知识的记忆，更有利于他们对知识的有效利用。……