以校风引领家风 提升家庭文化资本
2015-12-13武汉经济技术开发区薛峰小学韩芳杨敏谢翠玲
成才 2015年1期
■ 武汉经济技术开发区薛峰小学 韩芳 杨敏 谢翠玲

家庭是社会的细胞,没有家庭的和谐,建设社会主义和谐社会就会成为一句空话。孩子无疑是家庭稳定与和谐的稳定剂,青少年学生的身心健康发展无疑也是一个有担当的教育工作者关注的首要问题。青少年学生的健康发展需要家庭教育、学校教育、社会教育相互配合形成合力,才能相得益彰。如果各唱各的调、各吹各的号,轻则导致孩子无所适从,重则导致孩子人格分裂,给家庭和社会和谐埋下隐患。这样的后果是我们大家都不愿看到的,我们更希望孩子像一粒种子成为促进家庭和谐的生力军,于是我们萌生了以校风引领家风,提升家庭文化资本的想法。
薛峰小学地处武汉市沌口经济开发区城郊结合部,学生家长在成为市民前大多是当地的农民,因此学历水平普遍不高,职业以企业工人与个体经营者为主。2014年7月我校曾对一至三年级学生进行过问卷调查,发现参与调查的350位家长中,具有本科学历的仅11人。家长学历结构(如图所示)令人堪忧。

初中及以下 高中及中专 大专学历 本科及以上人数 101 214 24 11所占比例 28.9% 61.1% 6.9% 3.1%学历数据
面对这样的实际情况,我校积极采取多种方式,提高家长的教育素养、争取家长对学校教育的支持,如家长讲座、家长开放日、家校网络联系平台等。但家长始终处于被动配合的地位,学校对家长教育素养的培训也只是零星短期的。如何长远、全面、有效地提升家长的教育素养?……
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