新课改下高中政治教学工作探究
2015-11-27石晓琴
文理导航·教育研究与实践 2015年10期
石晓琴
【摘 要】政治是高中阶段的必修课,在新课改下进行高中政治教学,教师要不断学习丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学水平;要做到政治教学和实际相结合并且善于运用问题情境引发学生思考,提高学生能力。
【关键词】新课改;不断学习;理论联系实际;问题情境
政治是高中阶段的必修课,也是一门对学生的发展有着重要影响的课程,但是,在实际教学中,政治课并没有发挥出其应有的作用。在长期应试教育的影响之下,学生们把学习精力和学习时间都放在了数理化的学习之上,对政治学科存在着一种偏见,一种把政治学科置于副科的位置之上。学生们认为,政治学科学习不需要花费太多的时间,在政治学习上,只要在考试之前进行简单的记记背背就能取得好成绩。
在传统的政治课堂教学过程中,部分教师也没有对政治课教学重视起来。教师进行课堂教学以讲授为主,只要讲完所准备的教学内容就算是完成了教学任务,没有关注到学生的课堂反应和学习情况。枯燥、单调的理论讲解使得政治课堂更加失去了起吸引力。
在新课改下进行政治教学,教师要对政治教学重视起来,并且让学生认识到政治学习的重要性。政治是一门与时俱进的学科,学习政治知识不仅能够丰富学生的知识,而且有助于学生思想品质的形成。作为新课改下的高中政治教师,一定要在教学理念和教学方法上都有所转变和创新,激发高中生的政治学习兴趣,逐步提高政治课堂的教学效率。……
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