陈晓丽

摘 要：计算教学是一个长期复杂的教学过程，计算能力是学生学习数学的最基本能力，对学生计算能力的培养非常重要，例如观察力、记忆力、表达能力等的训练都可以在培养计算能力的过程中得到渗透。要提高学生的计算能力要做到经常化，有计划、有步骤，在时间上要讲求速度，在数量上要有密度，在形式上、内容上要求灵活新颖、只有持之以恒，让学生从小就养成好的计算习惯，教师和学生共同努力一定会成效显著的。

关键词：高效；小学生；计算能力；培养

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）20-061-01

在小学数学教学中，计算教学是数学知识中的重要内容之一，而对学生计算能力的培养又是数学教学中的一个重要环节，学生的数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正确率两个方面。小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。做计算题时 ，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。作为一名小学数学教师，我一直在考虑目前课堂实施是否高效，如何有效的提高学生的计算能力，我是从以下几个方面来提高学生计算能力的。

1、培养学生计算的兴趣，活跃计算教学课堂气氛，提高课堂效率，激励诱导学生勇于提出问题，在提出问题、解决问题的过程中得到发展。使学生真正成为学习的主人、课堂的主人，真正凸现课堂是学生的课堂，教师是为学生主体服务的。……