多媒体辅助中职英语课堂教学分析
2015-11-13张海霞
中国校外教育(中旬) 2015年10期
张海霞
随着科学技术的不断进步,多媒体辅助英语课堂教学模式在中职英语教学中得到了广泛的应用,实现了教育理论与多媒体技术的有效结合,能够充分激发学生英语学习的积极性,提供一个良好的英语学习氛围,有效丰富了英语教学资源,提高了英语课堂教学的质量,有利于开拓学生英语学习思维。从目前多媒体辅助英语课堂教学模式在中职英语教学中的作用入手,分析了多媒体辅助英语课堂教学中存在的问题,并且提出了相应的解决措施。
多媒体辅助中职英语教学分析21世纪信息技术和科学技术发展突飞猛进,信息技术和科学技术在教育领域深入发展,为传统教育模式提供了新型教育工具,多媒体辅助教学已经成为教育发展的主要趋势。课堂教育是我国的基础教学组织模式,充分发挥多媒体辅助课堂教学的积极作用,应该全面结合学生的学习特点、多媒体辅助的特点和课堂教育的特点,多媒体辅助教学立足课堂,提高课堂教学的质量,实现课堂教学目标。
一、多媒体辅助英语课堂教学的作用
(一)有效提高学生的英语学习积极性和学习效率
传统英语课堂教学模式主要是教师利用课本、板书等进行英语知识的讲授,教学效果较差,容易导致学生失去英语学习的兴趣。多媒体辅助英语课堂教学通过图像、声音、动画等多种形式,提高了英语教学的趣味性和灵活性,可以通过计算机技术充分表现出英语教学课件的丰富教学内容,激发学生英语学习的积极性,有效提高了学生对于英语知识的感知能力,大大增强了英语学习的效率。……
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