谭艳霞

随着生本理念在我国初中数学教学过程中的逐渐深入，要求数学教师必须改变传统的教学观念，进而适应当前社会发展的需求。因此，教师要多跟学生进行沟通、交流，师生之间建立平等的关系，在课堂教学过程中要突出学生的主体位置，进而使学生们积极参与到课堂教学环节中，这对激发学生们学习初中数学的兴趣来说起着非常重要的作用。

生本理念中学数学教学基本原则当前课堂教学非常重视学生的主体位置，要求教师在课堂上多跟学生进行互动，跟学生之间建立平等的朋友关系。因此，本文就对生本理念下，初中数学教师的课堂教学措施进行相应的分析，以便能够在最大程度上激发学生们学习数学的积极性和主动性。

一、生本理念下进行初中数学教学要遵守的基本原则

1.加强师生之间的友好交流

对于目前我国的初中数学教学课堂来说，受生本理念的影响，要求教师必须在课堂教学过程中改变传统的课堂氛围，营造更加良好的课堂氛围。然而，教师和学生之间拥有一种轻松愉悦的相互交流与沟通的方式，对于营造良好的课堂氛围是必不可少的。轻松愉悦的交流，需要教师注重自身的的语言表达和交流方式。语言的完整表达要求教师应该吐字清晰、语速适中，同时让偶尔的幽默成为师生交流的润滑剂，带动课堂氛围，抓住学生的注意力，提高教学效率。然而，愉悦的交流方式则要求教师要采取互动型的上课模式，培养学生对于学科的兴趣以及思维的活跃与创新。……