沈宏

在实践教学过程中，任务型教学法在高中英语语法教学中的应用可以不断增强学生的学习兴趣，因此，任务型教学法在高中英语语法教学中的教学理论和相关原则进行全面分析，提出任务型教学法在高中英语语法教学中的实际应用，可以更好地激发学生的学习兴趣，从而达到提高高中英语语法教学效率的真正目的。

任务型教学法高中英语语法教学实际应用随着我国教育改革力度的不断加大，高中英语语法教学质量得到快速提高，并且任务型教学法在高中英语语法教学中的充分应用，在严格按照新课标要求进行教学的同时，可以大大提高学生的学习积极性，对于促进高中学生各方面能力不断提高具有重要影响。

一、任务型教学法在高中英语语法教学中的教学理论和相关原则

（一）教学理论分析

根据任务型教学法的应用情况可知，其是在交际语言教学思想的基础上，合理利用各种资源开展教学活动的教学方法，因此，在交际语言教学中有着重要影响。将理论知识转化为实践能力，通过不断输入和有效互动的方式，可以很好的增强的学生的学习兴趣。目前，任务型教学法的相关理论主要有人文主义思想、构建主义理论两个方面，通过制定合适的教学目标、选择合适的信息和教学形式，并转变师生角色、设置合适的教学情境，让学生的认知水平、实践能力不断提高，在充分展示学生主体地位上有着重要影响。……