唐成人　王续琨

[摘要]中国的高等职业教育研究兴起于20世纪80年代中后期，相关期刊文献20多年来呈现明显的增长趋势。《教育与职业》等职业教育类期刊责无旁贷地担负起作为刊发“高等职业教育”类期刊论文主阵地的历史责任。近年来，从期刊文献中可以清楚地看到高等职业教育研究成果的学科化走向。

[关键词]高等职业教育；期刊文献；统计分析；高等职业教育学

[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）14-0001-03

20多年来，高等职业教育在中国获得了长足的发展。目前，具有普通高等学历教育招生资格的高等职业学校已达1200多所，占普通高等学校总数的60%左右，每年招生数为320多万人，占普通高等学校招生总数的近一半。高等职业教育研究伴随着高等职业教育事业前进的步伐而兴起和发展起来，至今已经成为教育科学百花园一块生机勃勃的学术园地。

一、“高等职业教育”研究类期刊文献的年度分布

期刊文献能够清晰地记录每个学科、学术领域演进发展的足迹。以“高职学生”、“高职院校学生”、“高职图书馆”等作为篇名对象词的期刊文献，也属于高等职业教育研究的范畴，但不是对高等职业教育的整体性研究。为了摸清高等职业教育整体性研究的演进历程，近期我们在“中国知网”（http：//www.cnki.net/）的《中国学术期刊网络出版总库》中，依次以“高等职业教育”的各种可能存在的等义词组作为检索词，进行文献“篇名”的“精确”检索。具体检索结果如下：“高职教育”13156篇，“高等职业教育”8629篇，“高职院校教育”367篇，“高职高专教育”149篇，“高等职业技术教育”1276篇，“高职技术教育”9篇，“高级职业技术教育”5篇，“高级职业教育”4篇。……