对现代家庭幼儿游戏的科学性的再认识
2015-11-09于明娥
成长·读写月刊 2015年9期
关键词:改善策略
于明娥
【摘 要】本文从分析存在于现代家庭幼儿游戏中的种种弊端入手,继之具体分析教育艺术家马卡连柯幼儿游戏思想的精髓,而后深入剖析马卡连柯的儿童游戏思想对现代家庭游戏的启示:家长必须重视儿童游戏的巨大价值;家长必须有针对性地指导幼儿的游戏;家长必须加强与其他家长之间的相互沟通。
【关键词】现代家庭;幼儿游戏指导;弊端;改善策略
马卡连柯认为:家庭是社会大家庭中无可替代的有机组成部分,家庭对幼儿的教育是对我们祖国未来的写照。马卡连柯在其学术论著《父母必读》中曾经以幼儿的游戏为背景,阐述自己的儿童游戏构思,从儿童游戏的演变过程展示了儿童的成长过程。本教学论文将力求在探究马卡连柯家庭教育中的游戏思想的基础上,探讨现代家庭中的家长如何指导幼儿的游戏活动等问题。
一、存在于现代家庭幼儿游戏中的种种弊端
(一)在现代教育中,家庭游戏被严重忽视。
(二) 家长对幼儿的游戏指导缺乏系统性与针对性。
(三)家庭幼儿游戏日渐商品化。受到经济发展以及城市化生活环境的影响等,很多家长严重忽视了传统的直接来自自然的玩具材料,而习惯于为幼儿选择一些从市场上直接买来的成品玩具。殊不知,家长在选择商品化的玩具过程中,直接限制了幼儿游戏活动的范围与方式,尤其是电子游戏机的出现,儿童游戏的空间被家长在无形中严格地限制了。……
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