丁玉莲　张建梅

【摘 要】在进行思政教育实践活动的同时，还必须紧紧抓住全国各少数民族的实际变化，通过真实的社会调查数据，让少数民族大学生们切实地感受到社会主义建设以及改革开放在全国各地所以及少数民族地区所取得的伟大成就，使之深刻地感受到党和国家的民族政策的正确性和科学性，进而提升思政教育的深度与说服力。要将中国梦的概念融入到民族思想政治教育中，在民族思想政治教育中将中国梦的全民族的民族精神教育贯彻。

【关键词】民族思想政治教育；全民族；中国梦

1.“以人为本”强化校内思政教育的主导作用

首先，思政教育必须突出“以人为本”的教育理念。少数民族大学生思政教育工作，必须立足于开放的社会系统之中，改变传统思政教育思念，通过强化与当前社会大环境、民族关系以及国际形势的联系，以民族团结、经济发展、国家安全为核心科学地开展、指导少数民族大学生的思政教育工作。并在高强、突出大学生主体地位的同时，思政教育工作者还必须全面了解、掌握少数民族大学生的民族传统、风俗习惯、宗教信仰、思维方式、个性表现的基础之上，加强与学生们的交流，充分掌握他们的思想现状、学习和生活情况，灵活、客观地拟定出更具针对性的思政教育方案来真正帮助学生们解决他们的实际问题。这样一来，既能有效地拉近与学生间的距离，又能提高思政教育的实效性。其次，引导、帮助学生树立正确的民族观。……