初三数学复习课高效教学的策略研究
2015-10-21刘文斌
新课程学习·中 2015年2期
关键词:素质教育
刘文斌
摘 要:随着社会的发展和新课改的进行,在进行初三数学复习的时候,以往的措施已经无法满足中考和学生的实际需要,所以,必须对初三数学复习教学策略进行创新,提高数学复习教学的效率。
关键词:素质教育;重难点;学习能力
对于中学生而言,初三复习是非常重要的,在进行数学复习的时候,怎样提高数学复习的效率和学生的数学综合能力是非常重要的,老师必须认识到其重要性,根据需要选择正确的复习教学方法。
一、抓住重点和要点,对知识结构要素进行明确
在进行初三数学复习的时候,很多老师都会选择地毯式教学模式,这种教学模式本身的弊端比较明显。首先,这种教学模式需要全面地进行所有数学知识的讲解,而教学时间比较短,是不允许全面地进行知识讲解的;其次,这种教学方式,老师和学生的负担都会比较大,这对教学效率的提高是非常不利的。所以,在进行数学复习的时候,必须抓住其中的重点和要点,老师在数学复习教学的时候,应该重视对学生的引导,帮助学生更好地进行重点以及要点的总结,这样能够帮助学生更好地掌握知识结构,不但老师的复习教学效率能够得到提高,学生的自学能力也能够得到培养。
二、对教学内容进行细化,安排练习的时候必须合理
在进行数学学习的时候,不但需要进行理论方面的学习,还应该将其和习题训练结合在一起,这样学生在进行知识点运用的时候才会更加的灵活。……
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