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用心呵护每一朵花

2015-10-21王亚平

新课程学习·中 2015年2期
关键词:后进生青少年德育

王亚平

“人之初,性本善。”然而,翻开报纸、打开电视,那一件件犯罪事例却让人触目惊心,尤其是未成年人的犯罪更是让人震惊!十六七岁,正值花季,却如此早早凋零?曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生坐标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?作为一名教育工作者,尤其是做班主任后,我一直在思考着这个问题。原因可能有多方面,但我想我们的家庭、社会和学校,有着不可推卸的责任。

一、家庭因素,主要表现在亲情过剩、疏于管教、家庭暴力等方面

目前,我国18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在“四二一”家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖父辈的百般宠爱,在家中俨然是一个“小皇帝”“小公主”,处于一种特殊的地位,致使他们形成了很多不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。而留在家中的孩子长时间得不到父母的关爱与教导,疏于管教,种种良好的习惯无法养成,而坏习惯与日俱增。

对生活在暴力家庭之中的青少年来说,因耳濡目染或亲身体验过暴力侵害,心理受损明显,心中阴影严重,致使他们养成仇恨、冷酷、撒谎、逆反等不良性格。一些单亲家庭的孩子,由于缺少父母的关心、体贴、爱护、管理和教育,因此变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,对学习、生活和家庭失去了信心……这些心理很容易被别有用心的人所利用,导致违法犯罪,或者导致一些青少年直接向社会“施暴”,向“弱者”施暴。

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