谈现代教育技术在语文教学中的运用
2015-10-21农世杰
素质教育 2015年3期
农世杰
摘要:掌握和运用现代教育技术进行教学是适应日益发展的社会信息化的需要的。老师在课堂上能运用现代教育技术进行教学,可以激发学生的学习兴趣,诱发学生情感,引领学生感悟知识,为学生探索问题架设桥梁,开拓学生的创造思维。
关键词:现代教育 语文教学 运用
教师掌握和运用现代教育技术是适应日益发展的社会信息化进程的。在教学实践中,我深感在语文教学中合理运用现代教育信息技术具有不可低估的作用。下面结合自己的教学实践谈一谈。
一、运用现代教育技术手段激发学生的学习兴趣
兴趣是学习的动力,是形成稳固的学习内驱力的前提。正如伟大科学家爱因斯坦说过的:“兴趣和爱好是最好的老师。”我国古代教育家孔子认为:“知之者,莫如好之者;好之者,莫如乐之者。”一个人一旦对其所学的东西产生了兴趣,便会迸发出惊人的学习热情,从而会在学习活动中积极思考,努力获取更多的新知识。运用现代教育技术集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒体于一体,能把静态、枯燥的材料融入三维空间中,产生极其活跃的动态画面,使教学更充实、形象、生动,刺激学生听觉和视觉、触觉和嗅觉等感官,给学生以耳目一新的感觉。现代教育技术以学生喜闻乐见的形式展示教育教学内容,使学生在积极的活动中掌握知识。例如在上朱自清的《春》一课时,先播放春天录像,再插入《春天在哪里》这首歌,渲染課堂气氛,让学生随音乐,轻松愉快地进入课堂教学情境中。……
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