周环环

摘要：在实践中计算机多媒体教学并不顺利，并没有达到理论上该有的效果。那么，教师应该怎样做才能让多媒体物尽其用，才能让计算机多媒体在小学教学中发挥最大功效。本文即分析了加强计算机在小学教学中应用的措施。

关键词：计算机 多媒体 小学教学 硬件设备 学生

一、计算机多媒体技术在小学教学中的优点

（一）通过运用计算机多媒体技术具有很好的表现能力

计算机多媒体技术可以很好的对各种情景进行仿真和模拟，在小学教学的过程中，可以根据小学中各种学科的特点，有针对性的根据教学的内容不同选择适合的图像、视频、声音和动画等各种多媒体手段，让所教授的内容生动化，教学内容更加直观，让课堂氛围变得更加活跃，更好的激发学生的学习兴趣，带动学生学习的积极性，更好的突出教学的特点和难点，帮助学生积极的思考，更加主动的进行学习。

（二）通过运用计算机多媒体技术可以更好增加课程的容量

在小学教学过程中很好的应用计算机多媒体技术，可以最大程度的增加课堂的教学容量，让学生的视野更好的得到开阔，最大限度的提高教学的效率，让学生在有限的课堂学习时间中学习到更好的知识。

（三）通过运用计算机多媒体技术可以提供很好的交互性

在小学教学的过程中应用计算机多媒体技术可以为学生在学习的内容上提供很好的交互性，同时通过计算机多媒体技术可以提高教学策略的使用效果，更好的对学生学习进行指导，可以根据学生的不同特点采用不同的多媒体教学方式。……