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探讨初中英语阅读课教学存在的问题及对策

2015-10-21郑婧颖

新课程学习·中 2015年2期
关键词:素质培养初中英语阅读教学

郑婧颖

摘 要:对于初中英语教学来说,阅读课教学不仅是重点而且也是难点,要想促进学生英语综合运用能力的提高,努力提升初中英语阅读教学效率是有效的途径。

关键词:初中英语;阅读教学;解决策略;素质培养

对学生的英语综合运用能力加强培养与提高,是初中英语教学的重要目标。作为初中英语教师,展开英语教学要注重提升学生的英语学习信心,增强学生在英语学习过程中的兴趣,引导学生养成良好的英语学习习惯,使学生掌握科学的英语学习方法,并对学生的自主学习能力有意识地培养。此外,初中英语教学还要重视紧抓学生的英语基础知识,从听、说、读、写等方面加强培养提升学生的英语水平,这对于提升学生的英语综合运用能力非常关键。提升学生英语综合运用能力,学生在听说读写方面具备良好的基础非常关键,但是阅读能力更为重要。在初中英语教学中,阅读课的教学地位十分重要,初中英语阅读课的教学效果能够对初中英语教学效率产生直接的影响。教师展开初中英语阅读教学,一方面要加强引导学生,使学生能够通过阅读完成英语知识的掌握;另一方面还要引导学生掌握阅读技巧,从整体上把握一篇文章。

一、目前初中英语教学存在的问题

(一)没有形成正确的教学观念

关于阅读的重要性,目前,许多初中英语教师对其认识不足,没有将阅读作为一项重要的英语技能要求学生掌握,所以初中英语阅读教学在实际中往往被忽视。……

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