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留心处处有议论

2015-10-21陈香峰

新课程学习·中 2015年2期

陈香峰

摘 要:议论文是高考作文的重要文体。让学生关注生活是比较有效的方法之一,因为议论的话题存在于生活的每一個角落,包括看完电影电视后的评论、大街小巷的各种争吵以及对某种事物的看法,都含有议论的影子。

关键词:议论文;材料;说服力

经常阅读,就经常会看到一些脍炙人口的佳作,令我们废寝忘食,给我们带来感动和启迪,引发深思,触动我们的情感。在议论文写作时,这些文章都可以作为议论文写作的原始材料。在使用的时候,应指导学生适当引用,使文章更有说服力,观点更加可信,但不可以引用得太多,而在文章中失去了自己的观点。

一、学会关注生活,搜集议论的话题

选材是写议论文的第一步。学生感到为难的是无话可说,其实生活中处处有议论,生活中也离不开议论。同样,我们也应该引导学生关注生活中的议论,搜集生活中的议论话题,并且认真思考,不断总结后形成自己的看法,最终形成自己的观点。这对于提高议论文的写作水平大有裨益。比如,针对目前正在进行的城镇和乡村周边环境的卫生工作,可以让学生去了解群众对此的看法,无论是赞成的观点,还是反对的意见,都进行搜集整理,经过思考形成自己的观点。之后再结合前后环境卫生的比较,再去听一听大家的看法。经过这样一番生活体验,写出来的文章一定是令人信服的。另外,由于始终以生活为基础,学生容易产生兴趣,易于形成自己较为正确的观点,并感觉到议论文与实际生活息息相关,有一定的实用性。……

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