浅谈小学生语文实践能力的培养
2015-10-21陈修齐
新课程学习·上 2015年3期
陈修齐
摘 要:当今社会,很多小学在教授语文知识方面注重为学生传授大量的知识,忽视了实践在小学语文教学中的重要性。在小学语文的教学实践中,教师要加强对学生实践能力的培养,提高学生实践方面的能力,满足学生在未来社会发展中的需要。
关键词:语文教学;实践能力;主要环节
语文实践就是把课堂中所学到的语文知识充分地应用到实际生活中去,也是对语文知识产生新的认知、提高自身能力的重要过程。当今社会的很多小学在语文教学中重视学生对语文知识的掌握程度,忽视了语文实践在语文教学中的重要意义,培养小学生的语文实践能力有助于巩固学生的基础知识,提高知识技能以及促进思维创新,提高学生语文学习的整体能力。
一、积累文学语言是提高语言实践能力的重要基础
1.加强对课外书的阅读,培养大量的文学语言
汉语在形成过程中有其自身发展的规律,各汉字之间有着非常大的联系,在阅读的过程中可以加强对汉语的感知能力,在语文教学中,不但要让学生掌握课本上所有的知识,还要加强学生对课外书的阅读能力,鼓励学生阅读大量的课外书籍,增加其对语文的感知能力,开阔学生的视野,增加语文方面的知识,拓展学生的知识面,提高语文学习的能力。
2.记录日常生活中的感悟
语文来源于日常生活,为日常生活所用。教师应当帮助学生发现生活中的美,记录生活中片刻的悲伤与喜悦,并运用相关的语言采用日记等方式记录下来。……
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