袁庆东 刘晶

活动目的：加强团结合作

活动时间：一节课

活动材料：意大利面6根，常用线2米，棉花糖一个

活动要求：利用所分到的三样材料，小组齐心协力搞搭建，限时20分钟，看看哪个小组搭建的最高，哪个小组就获胜。

活动过程：

首先把班会上的重点内容传达给学生，然后开始搞活动。

1.只能用所分到材料，其他一律不能用，违者直接淘汰出局;必须在空桌面搭建，不得借用任何外力，违者被淘汰;棉花糖一定是要插在意大利面的上面。

2.观察同学们的合作情况，注意观察小组内谁的组织调控能力强，观察谁的动手能力强，看看哪个组哪个同学还参与不到活动当中。

3.边观察，边拍照，记录下同学们热火朝天的场面。

4.时间到，公布活动结果：掌声响起，胜出的一组还有棉花糖相送。

5.获胜小组及没有搭建成功的小组代表发言，说说自己小组的得与失。

6.班主任作最后总结：要想成事就得合作;合作是一种能力;合作更是一种素养;我们要把合作变成一种习惯！

活动反思：

一、喜在凝聚力，忧在凝聚力

通过这次活动，我看到了全班同学那种蒸蒸日上的凝聚力！当然也发现了个别同学还参与不进去，只是一个旁观者，一个看客。通过总结给他们警示，过后个别谈话指导。

二、比學赶超，志在取舍

于××、张××、杜××、刘××那一组不到10分钟就搭建成型，而且相当牢固，可是他们还是不满足，都在积极地想点子、换思路。期间别的小组不少来参观学习，后来时间快到的时候，他们及时修复，还是采取了稳妥的保守路子，按原来的方案重新弄好！……