初中思想品德教育中的道德教育研究
2015-10-21武玉伟
新课程学习·中 2015年2期
武玉伟
摘 要:在初中思想品德教学中,教师应该对学生进行道德方面的教育,培养学生的道德意识。初中思想品德教学是每一个公民进行道德教育应该经历的重要环节,但是在教育中由于教师的道德知识的欠缺,在教学理念上也有很多的偏差,也就没有很好地发挥初中品德教学中道德教育的作用。针对初中思想品德教学中道德教育的贯彻进行研究,不断提高学生的道德意识,提高初中思想品德教育中的道德教育成效。
关键词:道德教育;道德观;是非观
对于初中思想品德教学中,道德教育主要是以学生为主体,针对学生进行教育,学生就是学习的主导者,也就是学习的主人。随着社会的不断发展,国家越来越重视道德教育,由于目前思想品德教学中存在很多的问题,导致初中思想品德教学中的道德教育严重不足,导致在初中道德教育中存在很多问题,我们也就要针对这些问题进行解决。
一、初中思想品德教学中道德教育存在的问题
1.思想品德教师对道德教育认识不全面
对于初中思想品德教学,学生对知识的认识并不是外界直接刺激来获得的,很多情况都是在外界刺激与人的内部沟通下共同产生的,因此在教学中教师必须充分发挥学生的主动性和积极性。思想品德课堂中道德教学老师需要通过有效教学,提高学生对道德知识的认识。但是由于初中思想品德教师很多都没有全面认识道德教育的重要性,教学中也就没有重视,没有健全的道德知识体系,对道德的概念也十分模糊。……
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