中职语文教学中隐性知识的显性化教学研究
2015-10-21王若兰
速读·下旬 2015年6期
关键词:转化
王若兰
摘 要:伴随着时代和我国社会经济的不断进步,现阶段我国在进行教育的过程中不断强调创新意识的培养,而作为一种知识种类,在对知识进行创新的过程中隐性知识发挥着重要的作用。在人们的日常生活当中,隐性知识是许多知识的基础。然而,现阶段的中职语文教学当中,针对隐性知识的教育和积累较少,而是更加注重显性知识等教学内容的体现。因此,加强中职语文教学中隐性知识的体现,加强隐性知识显性化途径的探讨具有重大的意义。
关键词:中职语文教学;隐性知识;显性知识;转化
近年来,世界经济一体化进程加快,我国积极参与到国际市场的竞争当中,在激烈的竞争条件下,国家和企业意识到人才培养的重要性。现阶段社会对人才的要求越来越高,要求人才不仅需要拥有较高的专业知识,同时还要拥有较高的应用知识进行实际操作的能力。在这种情况下,作为我国重要人才培养基地之一的中职学校积极参与到了教学改革的过程中,经过不断努力,教育工作者提出在进行中职语文教学的过程中促进隐性知识显性化的理论,有效的提高了教学效率。
一、中职语文教师隐性知识的管理及获取方法研究
中职语文教师在进行教学的过程中常常以传统的显性教学为主,而将大量存在的隐性知识进行了忽视。伴随着教学改革的不断深入,现阶段,针对中职语文教师对于隐性知识的管理及获取方法进行研究是非常重要的。……
登录APP查看全文
