浅谈钢琴特长生教学探索
2015-10-21杜鹃
学校教育研究 2015年15期
杜鹃
一、钢琴特长生的现状分析
在此对音乐特长生作个界定:“特长生”是指在某些方面拥有优于普通人技能的学生,而“音乐特长生”就是那些在音乐方面非常突出的人,钢琴特长生就是在音乐特长中钢琴专业非常突出的人。一个合格的音乐特长生应该是综合素质强,且音乐方面才华突出的特别人才, 而不是只拥有音乐素质的人才。
并不是每个学习钢琴的人都是热爱钢琴的。除了部分特长生是热爱音乐,并且从小受过正规的钢琴培训,有些特长生学习钢琴是家长的旨意。很多家长让孩子学习钢琴并不是因为发现孩子热爱音乐或是有音乐方面的天赋,而是认为钢琴是高雅艺术可以培养孩子贵族气质,或是想通过钢琴学习来开发孩子的智力,更有一些家长只是看到别人的孩子学,所以也跟风让自己的孩子学。还有一些音乐特长生其实自身并无音乐方面的强烈爱好,而是受社会大环境的影响和艺术家的名利双收以及普通高校对音乐特长生的优惠政策,使得部分学生希望凭借音乐特长进入大学深造。由于高考中报考音乐专业的文化课考试成绩偏低,使得部分考生将此作为上大学的“ 捷径”。面对这部分只是曾经学过几年钢琴甚至电子琴的学生,教师必须从发展钢琴艺术事业的理念出发,用高度的责任感从学生中发现和培育适合接受高等音乐教育的艺术人才,引导学生确立从事音乐艺术的理念,转变学生把学习钢琴作为进入大学“捷径”的想法。……
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