摘 要：审美教育（又称为美育）是指运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给人们以耳濡目染、潜移默化的教育，以达到美化人们心灵、行为、语言、体态，提高人们道德与智慧的目的。它是针对一个人从小到老的持续进行的过程，青少年是人一生中从幼稚到成熟的关键期，此时的审美教育尤其重要。应该结合青少年生理、心理发展的特征以及青少年的审美活动特征，根据审美教育的目标，通过多种多样的途径进行实施，向英雄学习，以英雄的行为引领自己就是一个重要的路径。

关键词：审美教育;审美教育意义;英雄形象

美育的着眼点不仅在于教育人认识、感受、欣赏和创造美，更在于人的感性的活生生的整体人格的全面生成，因而美育更关注人这个主体本身的人格状态。美育通过贯通肉体和精神广阔领域的感性教育，保护和发展个体生命的活力和创造力，升华和引导感性的抒发，激发情感，启迪想象。青少年美育对其身体、道德、智力等各方面都会产生重要影响。

一、青少年审美教育的意义

青少年美育可以促进青少年审美发展，审美发展是指一个人审美认同能力的发展，包括感知艺术形式美、欣赏艺术风格、品味艺术意蕴、展开艺术想象、实施审美创造等方面的能力的发展。青少年正处在审美发展的决定性转折阶段，其审美感觉和审美趣味总是处在变化与发展中，而青少年发展的特点如过渡性、不稳定性等同样体现在这种审美发展中。……