陈伟 王爱华

摘 要：十年树木百年树人，在社会飞速发展的今天，树人不仅要注重文化知识的教学，而且更要关注学生的心理健康教育。当前高中生的心理问题呈普遍的趋势，心理问题不仅影响了学生自身的发展，甚至会对他人和社会带来危害。作为教育部门和学校，开展心理健康教育，提高高中生的心理素质已经刻不容缓。

关键词：高中；心理；健康；问题；教育

进入高中，学生的身心发展也进入了关键期，身体发育基本结束，但心理发展仍未成熟。高中生面对繁重的学习压力，家庭的殷切期望，如果这些压力得不到及时的疏导与释放，长期积累就会使高中生产生心理问题。作为教育工作者和管理者，应该引起高度的重视，要把对高中生的心理健康教育提到重要的位置，在学生学到文化知识的同时，更要还学生以健康的心理。

一、问题提出的背景

当今社会的发展对人的心理健康提出了更高的要求。《良好的心理素质是人的综合素质的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。高中学生正处在身心发展的重要时期，也是学习压力比较大的时期，因高考受挫而引发的高中生自杀事件屡见报端。有些心理问题如果不能得到及时有效的解决，则不但会对学生的学业和健康成长产生不良影响，还会给学校正常的教育教学工作带来困扰。近年来，高中生的任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等心理问题越来越普遍，由于病态心理而导致的问题行为甚至暴力现象时有发生，不仅严重影响了学生的身心健康和发展，而且对家庭、社会构成了伤害。……