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美术高考教育存在的问题及策略

2015-10-21郝晓婷

新课程·下旬 2015年12期
关键词:教学模式艺术教育

郝晓婷

美术高考教育在我国教育体系中占有非常重要的地位。近几年来,越来越多的学生为了能够考一个知名大学而参加美术高考,其中有不少考生仅仅在艺考前学一两个月才参加美术培训,而他们对于艺术本身的认知却几乎为零;另一方面,由于应试教育,教师的教学模式成为一种公式化,很多美术高考培训班管理不条理,甚至有高考舞弊等现象,导致当今美术高考教育出现了种种问题。因此,应该从小培养学生对艺术的兴趣,使他们接受艺术文化的熏陶。另外,教师的教学模式要多样化、灵活化,针对学生的差异性来培养学生对艺术的感悟能力。同时,美术高考科目应该多元化,考试形式应该多样化。

一、美术教育的含义

美术教育是开发和培养学生创造力和想象力的重要途径之一,不应该仅仅局限于美术专业技法的训练,“创造”是美术教育的属性。

二、美术高考的现状

(一)美术高考人数大幅度增加,各高校不断扩招,家长把孩子学美术当作升学的重要途径,忽视艺术的本质

(二)有些美术高考培训班以赢利为出发点,管理不科学

(三)教师教学模式成为一种公式化

(四)高考舞弊现象比较严重

三、解决美术高考教育问题的策略

美术高考是我国各大高校选拔美术专业人才的重要途径,科学的美术高考教育显得格外重要,因此,我们必须正视美术高考教育目前存在的一系列问题,解决这些教育上的问题对家长、孩子、学校都是有很大益处的,所以解决这些问题也是当务之急的。……

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