莫丽花

家庭的变化会给正在成长中的孩子们造成一定的影响。从教育的角度看，相亲相爱的父母，和谐的家庭人际关系对学生，尤其是对中小学生正常、健康的心理发展产生不可替代的良好的教育因素。反之，一个不完整的家庭使孩子心理的发展容易产生偏差，思想行为上也会常常出现这样或那样的缺陷。

“教育的核心是人格的塑造，而教育的艺术在于习惯的养成”。单亲家庭的学生在他们年幼的心灵中过早地体验到了“不幸”的滋味，其心灵上受到了不同程度的伤害，在他的心理上都存在一定的障碍。要帮助他们，我认为：班主任应该细致地分析单亲家庭学生的异常心理及行为特征的表现，为孩子创造一个良好的教育环境，还要在开导等方面采取相应的措施。

一、单亲家庭学生的异常心理、行为特征及表现

1.心理自卑，沉默寡言

父母离婚或父母一方被判刑或死亡等是造成单亲家庭的原因。认为离婚或父母一方被判刑是一件不光彩的事。很多孩子都觉得没脸见人，甚至疑心很重。怀疑身边的同龄人都在议论自己。他们害怕老师、同学会嘲笑自己，远离自己，导致长时间的自我封闭，使这些孩子变得越来越忧郁，越来越沉默，性格也显得特别怪癖。

2.进取心差，行为放纵

有一部分单亲家庭的孩子，出现进取心差，行为放纵。像这种一般都是家庭经济比较富裕，其父母有一方是被判刑或是死亡，现只随一方生活，但这一方文化素质又不高，且有不良嗜好，或是父母只顾赚钱不能对孩子加以管教，仅满足孩子的物质享受，很少有精神方面的鼓励和要求。……