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风景短片在诗词教学中的应用

2015-10-21高西

教育艺术 2015年3期
关键词:教学学生

高西

风景片,亦称“风光片”,是专题介绍风景、地理、名胜古迹的一种影片,除以优美画面展示风景外,也有普及历史、地理,以及考古学、气象学等科学知识的作用。在中国传统的古诗词中,不仅充满了各种的风景意象,同时也蕴含着与地域、历史、名俗等有关的深刻人文情怀。这是两者的共同点,也是将两者结合起来进行教学设计的关键和依据。

一、风景短片在诗词教学中的应用

先行组织者是美国教育心理学家奥苏伯尔于1960年提出的一个教育心理学的重要概念。根据奥苏伯尔的解释,学生面对新的不熟悉的学习任务时,有必要设计一个先于学习材料呈现之前的一个引导性材料。这种引导性材料被称为先行组织者。风景短片中蕴含的正是诗词中所描写的情境和意象。作为诗词教学的先行组织者,它在向学生提供必要的理念与印象的同时,也为学生的想象留下了无限发展的空间。

语文教学中充满了生活体验和人文情怀,尤其是在古诗词的教学之中,因为古诗词的文辞含蓄与意象的叠加,使得自身知识与阅历都不够丰富的中小学生难以理解诗词中所描写的景致以及情感的由来,这就使得在詩词学习之前的引导成为必要。尤其是对于小学生来说,纯粹的文字引导材料很多时候并不能使他们在学习前有一个较清晰的观念与印象,儿童的认知发展特征决定了他们对那些直观具体的音乐与影像更加敏感更有兴趣,声像结合的呈现方式会具有更好的效果。……

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