李良徐

如何把多媒体技术引入英语课堂教学，充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用，给英语课堂教学注入新的活力，是当前中学英语课堂教学改革中遇到的一个全新的重大课题。笔者结合近几年来的多媒体教学实践，浅谈多媒体技术在提高中学英语课堂教学效益中的作用。

1. 改革了传统的英语课堂教学模式

传统的英语课堂教学手段，就是教师一支粉笔和一本课本，再加上一块黑板。教师是一味地讲，学生是单纯地记，这种一成不变的教学模式多年来一直阻碍和约束着教师教学水平的发挥，成了影响中学英语课堂效益的瓶颈，使得英语课堂教学质量难于提高。而多媒体这种先进的教学手段在中学英语教学中的广泛应用，从根本上改变了这种落后的、机械的教学手段，为中学英语课堂教学打开了一个全新的局面，使传统的语言教学手段方法有了突破性质的发展，为中学英语教学带来技术和思想的巨大变革。

2.为英语教学创设情境和语言学习环境，培养学生交际能力

中学英语课堂教学的目的，主要是让学生在课堂上多进行英语语言交际。通过交际让学生获取英语语言基础知识和英语语言文化，并逐步提高学生英语综合运用能力。利用多媒体技术创设英语交际情境，营造氛围，通过语言、图像和声音同时作用于学生的多种感官，让学生产生一种“身临其境”的感觉，激发学生的学习动机，使学生全身心的投入到教学环境中，利于学生自然习得语言，使学生在愉快和諧的教学气氛中满怀地学习。……