孙秀芹

摘 要：现代远程教育是以学生为中心的全方位的学生服务。远程教育的教的过程是为学习者提供全方位的学习支持服务，远程学习的学的过程是学习和接受支持服务的过程。随着远程教育的逐渐普及，现阶段对远程教育提出了新的要求，本文就现代远程教育的现状以及以后的发展方向进行了探讨。

关键词：远程教育；现状；问题；对策

一、现代远程教育的现状及问题

（一）课程的结构体系不合理，课程设置不能紧密结合社会发展的需要

许多试点院校专业课程的设置并不是结合经济社会发展需要开设的，而是仅根据专业的热门程度和盈利的需要而开设。课程设置并不能满足学生需求，无法真正提高学生的学习兴趣，学生往往感到所学课程内容陈旧，从而导致学习质量下降。随着经济的发展，社会中会不断涌现出一些新的领域。如何根据社会中新兴的领域开设相关专业，课程设置紧密结合社会实际，使课程开设真正能够适应学生个性化学习的需要，提高学生的学习热情，适应学生的多样化学习需求，是当前亟待解决的一个难题。

（二） 远程教育没有建立真正的个性化教学模式

远程教育网上教学资源的内容大部分表现为静态的形式，而且教学资源一旦放到网上就很少再修改。教学课件的设计者本身并不了解课件是否符合远程教育的教学规律，是否适应学生的个性化学习需求，其内容是否能够提高学生的学习兴趣，学生通过教学课件的学习能否达到预期的学习目标[1]。……