王兰清

人们常说：花的事业是芳香的，果实的事业是甜美的。我说：让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是无私的，是充盈着生命之精灵的。1996年8月我踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。

有人认为，学困生是“生成的眉毛长成的像，落后的面貌变不了样。班主任再怎么努力，也是瞎子点灯——白费蜡。”我却不这么看，关键是采取什么方法，用什么样的态度去做好转化工作。

记得那一年，我接任了一个平行班的班主任工作，通过一段时间的了解与观察，我发现我们班的刘××是一个典型的雙差生，撒谎、吸烟、打架、去网吧、偷盗……几乎集个别学生中存在的缺点于他一身。

对于前两任班主任都认为无药可救的他，我没有放弃，没有严惩，而是采取了与他交朋友的办法和他多接触，与他谈心，给他补课，领回家吃顿午饭……使他从不愿意接近我逐渐变为愿意亲近我。

功夫不负有心人，一次我与他交谈中，他终于向我道出了他“野”的原因。原来他是一个离异家庭的孩子，父亲事业有成，和他的生母离婚后又重新组建了家庭。他跟了父亲，然而父亲对他的爱只是一味地在金钱上满足他，却极少关心他。由于他和年迈的奶奶一起生活，内心深处总有一种抹不掉的被遗弃的自卑感。因而，他开始厌学，进而逃学，有意与中学辍学学生在一起，对于教师的批评当耳旁风，还经常离家出走，几天不归害得他的父母四处寻找，苦不堪言，每当见到别的孩子跟亲生父母一起玩耍时，他就心生妒忌，进而产生仇恨。

症结找到后，我首先去他家家访，和他的父亲谈了他的心理变化过程及想法，希望得到他父亲的支持与配合来转化该生。他父亲有感于我对孩子的关爱，答应配合老师教育该生，主动而又诚心地把他接回了家。我们建立了家校联系卡，随时了解该生在校内与家中的情况，随时感化教育该生，他的父亲答应要在生活上多关心他，让他感受到来自父母的爱，并在金钱上控制他，让他远离网吧，远离辍学的中学生，我也不失时机地给他讲一些名人的成长过程、奋斗历程和辉煌业绩。在班级给他组成了帮教对子，对他进行监督与帮助。我在生活与学习上也给予他心灵的安慰，母亲般的关爱，渐渐地，他变了，在班级的活动中多次受到表扬。但是一段时间后，他又出问题，那一天是学校少年宫活动日，就要上课了，他的座位仍然是空的，与家长联系，得知他已上学。看看窗外的瓢泼大雨，我心急如焚，是上学路上发生了什么事，还是他又逃学了呢？我无法安心地上完一节课，于是带领两名班干部冒着大雨去找，终于在一家游戏厅找到了他，当我们浑身湿透地站在他面前的时候，他愣住了，不相信自己的眼睛，不相信老师能为了一次少年宫活动冒着大雨找他，看到他惊恐的样子，我没有批评他，而是让他回校上课。一路上，我为他打着伞而我自己浑身早已被雨水淋湿，回到了学校他的父亲早已在焦急地等待着，他眼里噙着泪花坚定地说：“老师，我会改的，我要让你看到我的进步。”那以后他真的努力了，进步了。

为了使他不再出现反复现象，我抓住他爱好体育，爱看课外书籍，对某些事敢于直抒己见的优点，引导他把自己的才华贡献出来，为班集体服务。在我的动员下，同学们选他当了纪律班长，他不但约束了自己，工作着实也负起了责任，有了起色。

为了使他在学习上尽快赶上来，我时常给他“开小灶”。让我记忆犹新的是，那一天当我为他补完课，天已黑了，我怎能放心让家住英安屯的他一个人回家呢？于是我们边走边聊，走向通往他家的路，路那么远，天那么黑，我庆幸自己没有让他自己回家，否则他该多害怕呀！就要到他家的时候，我们遇到了前来接他的父亲，心急如焚的父亲，看到我送他回来感动不已，执意要送我回家，被我谢绝了，可是回来的路上，天空下起了倾盆下雨，我一路磕磕绊绊地跑回了家，浑身已经湿透。他与他的家长得知我因回家的路上淋了雨而生病的消息后，他又一次被感动了，那天他真诚地对我说：“谢谢您，王老师，我一定记住您的教诲，努力学习，绝不辜负您的期望。”他的父亲也感动于我对孩子母亲般的关爱，对该生倍加关心，给他买课外书籍，陪着他一起学习，给他买足球，陪他一起运动，节日带他一起外出，游玩……他又找回了幸福，他笑了，他变了。

真是“浪子回头金不换”，在我循循善诱的教育和耐心诚恳感化下，在家长无微不至的关怀中，他不仅学习刻苦努力，而且对班级纪律工作也尽心尽力，还带领全班学生开展各种公益活动，受到了学校的表扬。昔日的双差生转化成了优秀的班干部，而今已成为一名光荣的武警战士，是我用慈母般的爱温暖了他那颗冷却的心，启迪了他的灵魂，使他重新燃起了上进的火花，也是我与家长的积极配合，使他走上了健康而又快乐的成长之路。

“爱深沉，花繁茂，鬓为霜，人自豪。做一片绿叶，守一方‘黑土，用‘三寸白桦犁。耕耘岁月，让人生的价值在默默奉献中熠熠生辉！”这是我一生的信条，我愿在教育的百花园中，辛勤浇灌，著花润果，催笋成竹，将绿叶的事业践行到底。

编辑 薛直艳