王新平

摘 要：高中美术欣赏课程是美术教学中的重要内容，这对学生美育意识的培养有着积极作用。主要就高中美术欣赏课的特征体现及发展现状进行分析，然后结合实际探索高中美术欣赏课的优化策略，希望此次理论研究对实际教学进步有所裨益。

关键词：美术欣赏课；特征体现；发展现状

审美教育是学生全面素质发展的重要内容，在当前新课程改革背景下加强高中美术欣赏课程的理论研究，对实际教学有着促进作用，从而有助于学生审美素质的提升。

一、高中美术欣赏课的特征体现及发展现状分析

1.高中美术欣赏课的特征体现

从高中美术欣赏课所具有的特征来看，主要体现在有着较强的综合性，教材的内容比较丰富，并和文学以及政治、历史等相联系。另外，美术知识的主体性也有显著体现，美术的表现风格以及形式技法等诸多层面都有所不同。还有就是高中美术欣赏课在内容选择过程中的合理性特征体现，老师要在实际教学中选择关键性的内容来实施教学，这样才能充分体现美术欣赏课的价值。

2.高中美术欣赏课的发展现状分析

从当前我国高中美术欣赏课的发展情况来看，还有诸多层面存在问题亟待解决，这些问题主要体现在老师对高中美术欣赏课的理解还不全面，在认识观念上相对比较落后。这主要是因为受到传统思想的影响，认为美术只是副科，对学生的发展没有多大的作用，要以主课的学习为主，这一错误的观念就使得美术欣赏课程在教学中处在边缘化的阶段。……