摘要：会计专业的实践教学环节决定着会计教学和会计人才培养的优劣，实践教学环节的改革已成为当前会计人才培养模式改革的关键。分析当前中职会计实践教学存在的主要问题，并结合学校开展的校企合作尝试，依托会计中介机构开展会计实践教学的优势，提出以校企合作为重点，以会计中介机构为依托，以就业为导向的会计专业人才培养新模式，具有一定的借鉴意义。

关键词：中职会计实践教学；教学模式；会计中介机构

作者简介：夏昌平，男，东莞市电子科技学校会计师，硕士，主要研究方向为财务会计教学。

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1674-7747（2015）05-0024-04

中等职业学校的会计专业肩负着服务当地经济，为当地企、事业单位培养“应用型”初级会计人才的历史使命。然而现实情况却令人担忧，近几年来，中职学校会计专业毕业生的专业对口就业率一直不高，毕业后大部分从事文员、售货员、收银员等非会计岗位工作，这给中职会计专业的教学和发展带来了很大的挑战。一方面，大批会计专业的毕业生由于缺乏实践经验而找不到合适的工作；另一方面，众多的用人单位却又为招聘不到实用的会计人才而犯愁，究其根本原因，是现有的会计专业教学和培养模式存在问题。传统会计教学重理论、轻实践，实践教学环节薄弱，人才培养模式也有闭门造车之嫌，满足学历教育任务的完成，忽视学生就业能力的提升，导致毕业生缺乏独立的动手操作能力和较高的职业素养，不能迅速适应岗位工作的要求。……