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人·关系·方法:大学组织内部治理的三个维度

2015-10-21胡仁东

大学教育科学 2015年3期

摘要:大学组织内部治理是指大学人在处理各种关系中采用不同的方法完成组织使命和履行组织功能的过程。随着深化教育领域综合改革的推进,内部治理体系的完善和治理能力的提升是影响我国大学组织创新发展的关键方面。要破解大学内部治理之谜,有必要从人、关系和方法三个维度去考察。人的维度是核心,关系维度是纽带,方法维度是手段。大学内部治理决策的形成与执行,始终受大学人的制约;大学内部关系是一个错综复杂的网络,大学内部治理就是要从这个网络中寻求策略;治理方法的选择应当以人为中心,关照人的利益诉求,同时理顺各种关系,使大学内部治理更加有效。

关键词:大学组织;内部治理;三个维度

中图分类号:G647.1

文献标识码:A

文章编号:1672-0717(2015)03-0024-07

收稿日期:2015-03-15

基金项目:教育部人文社会科学研究规划项目“权力场域视角下的大学组织内部治理研究”(10YJA880043)

作者简介:胡仁东(1968-),男,四川广安人,博士,江苏师范大学教育研究院教授,主要从事高等教育管理研究。

大学治理涉及到三个方面的内容:谁来治理、治理什么以及如何治理。由此,研究者们给出了大学治理的不同界定,如有研究者认为,大学治理是在大学利益主体多元化以及所有权与管理权分离的情况下,协调大学各利益相关者的相互关系,降低代理成本,提高办学效益的一系列制度安排[1]。也有人认为,大学治理是指对大学内外利益相关者所关注的重大问题做决策的结构和过程[2]。……

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