范弋明

摘要：《初中物理课程标准》不仅要求学生能够掌握基础理论知识，还要求学生掌握一定的实验技巧。纵观初中物理教学，许多知识和规律都来自于物理实验。通过总结实验规律，有利于学生更好地掌握物理理论知识。初中物理课本中有许多小实验，可以培养学生的动手能力、创新思维能力、对事物的洞察力以及学生之间的合作学习能力。由此可见，物理实验是初中物理教学的重要组成部分。本文着重探讨了物理实验教学的作用。

关键词：初中物理   实验教学   有益作用

一、让实验走进生活，激发学生的学习兴趣

很多初中物理理论知识都是通过实验得出来的，所以教师在教学过程中要充分利用实验来激发学生的学习兴趣。当前，教材中一些实验主要是演示实验，教师主导实验的全过程，学生只是以观众的身份观看教师的实验操作，不能亲自动手尝试和体验，根本无法体会实验的乐趣。在新课程改革背景下，教师应利用一些实验现象，引导学生把课本知识与生活实际联系起来，或者在教师演示实验的基础上自主设计实验。如在讲解《影响液体蒸发快慢》的实验中，教师可以问学生：“平时，把衣服晾在哪里，干得最快？是晾在烈日下，还是阴凉处？”通过这种教学方式，能调动学生的学习积极性，使学生对教师演示的实验产生浓厚的兴趣，全身心地投入到课堂学习中。

二、让实验走进生活，培养学生的观察能力

在实验的基础……