浅谈高中物理实验教学
2015-10-21周永千
新课程学习·中 2015年2期
周永千
摘 要:物理是一门以实验为基础的课程,物理实验教学是中学物理教学的重要环节之一。通过完成各种实验的演示和操作,能够使学生对物理概念、规律的理解更加完善;巩固和深化学生对所学的概念、规律的掌握,从而提高学生的解题技巧和解决问题的能力。
关键词:高中物理;实验;物理概念
物理作为一门自然科学,它是以实验和观察为基础的。许多物理概念、理论是在经过实验证明或证实后才被人们广泛接受的。由此可见,实验对于物理学习的重要性。以下是本人根据多年教学经验总结的一些看法和建议,供大家参考。
一、注重课本实验讲授与演示
物理课上,每一个概念、定理的提出,都会有一个实验来演示或者解释。因此,教师在教学中要注重课本实验部分。对于一些受条件限制不能现场演示的实验,教师要运用虚拟实验或者其他模拟实验供学生直观地感受和学习。例如,教师可以运用动画模拟,或者直接将真人实验视频用电脑播放,让学生仔细观察。对于一般可以现场操作的实验,教师可以在实验室上课,让理论教学与实验教学同步进行;让学生手脑结合,发散思维,全面理解和掌握所学知识。例如,在“伏安法测电阻”的实验中,教师可以让学生自己去设计实验方案,然后自选仪器,按照自己的电路图接線,最终证明方案的可行性。实验后,教师可以将所有学生的设计方案汇总,挑选其中优秀的作品供全体学生学习、借鉴。……
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