初中美术教育中存在的问题及对策
2015-10-21黄斐
学子 2015年4期
黄斐
卡尔威特曾经说过:“绘画可以使孩子的一生更加富于色彩,使孩子更能发现生活中美的东西,并使孩子具有积极乐观的人生态度”。由此可见,通过初中美术教学不仅能向学生传授美术基础知识和基本绘画技巧,同时,也在学生正确人生观的树立、良好道德品质和意志能力的培养方面发挥着不可或缺的重要作用。然而,在现实生活中,美术教学却处在困境重重的地步。初中美术教学与语数外等主科相比受到的重视程度较低,但是由于美术教学是初中教学的有机组成部分,在实际教学活动中又不得不开展。下面本文就初中美术教育中存在的困境和改进措施进行简单的分析和论述。
一、初中美术教育中存在的问题
(一)重视程度不够,课堂效率低下
罗恩菲尔德曾经说过:艺术教育对我们的教育系统和社会的主要贡献,在于强调个人和自我创造的潜能,尤其在于艺术能和谐地统筹成长过程中的一切,造就出身心健康的人。由此可见,美术教育是启发人性中求知、乐善、爱美的本能,塑造健全人格、良好道德和崇尚人格的催化剂。因此,在初中教学过程中,教师应在开展智育教育的同时,兼顾学生在德育、体育和美育等方面的提升和发展,从而为社会培养出德才兼备的合格接班人。
近几年来,随着新课改在全国范围内的普及和推广,初中美术教育取得了一定的发展。然而,初中美术教学并没有走出传统应试教育的阴影,仍旧处在发展困难的境界中。……
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