訾薇

【摘要】加强高职物流管理专业的实践教学必须进一步明确高职物流管理专业实践教学改革的指导思想和目标。本文分析了高职物流管理专业实践教学的现状，并提出了提几点高职院校加强物流管理专业实践教学的对策，以期为高职物流管理教育的快速高效发展提供有益参考。

【关键词】高职院校；物流管理；实践教学

中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278（2015）11-147-02

目前高职院校物流管理专业实践教学主要存在教学模式缺乏科学性与实效性、实践教学基地建设投入不足以及实践教学师资力量薄弱等问题。高职物流管理专业的实践教学需要与物流企业紧密结合，并结合高职學生的身心特点、专业特点以及物流企业的实际情况，对高职物流管理专业实践教学的模式进行科学的设计。实现高职物流管理专业实践教学的校企有效结合，需要充分利用并优化高职院校与物流企业的人力和物力资源，将与企业的合作范围不断扩大，合作的模式和层次不断深入。

一、当前高职物流管理专业实践教学现状分析

（一）高职物流管理专业实践教学模式缺乏科学性与实效性

当前我国高职物流管理专业中最为薄弱的环节是实践教学，这也是物流管理专业中最重要的内容，主要存在实践教学模式缺乏科学性与实效性的问题。例如，在制定教学计划和课程设置时，没有结合相关专业理论解决问题，包括培养目标不明确、就业需求不清晰等问题。……