郭永保

摘 要：当前我国的教育改革正处于全面深化阶段，对于高中的体育与健康课程的改革也必须要及时地实施深化，将素质教育的理念在教学中充分体现。主要就高中体育与健康课程改革要求及教学现状加以详细分析，然后就素质教育在教学中的运用策略进行探究。

关键词：素质教育；培训活动；体育意识

素质教育的理念在当前已经在教育领域得到了广泛传播，对学生的全面素质培养已经成为当前教育的主要核心目标。因此，将素质教育运用于高中的体育与健康课程教学中就有着实质性意义。

一、高中体育与健康课程改革要求及教学现状分析

1.高中体育与健康课程改革要求分析

高中的体育与健康课程的改革主要的目标就是要坚持健康第一的指导思想，对学生的健康意识和体魄进行培养，不管是学生选择了哪种运动项目来进行学习，都需要把对学生健康的增强贯穿于课程的实施过程中。通过体育与健康这一课程的学习使学生的身体和心理得以有效改善，让学生能够健康成长。还有是将体育与健康的课程内容以及教学方式加强改革来实现课程教学的现代化目标。对高中的体育与健康课程的改革还要能够强调学生发展为中心的理念，进而来帮助学生学会学习，培养学生的能动性以及创造性和独立性等，最后就是要能对学生的运动爱好及专长充分重视。

2.高中体育与健康教学现状分析