王苗

万事开头难，好的开始就是成功了一半。对于从来没学过英语的小学三年级学生来说，英语有一种说不清道不明的魅力。当笔者第一次走进三年级教室时，笔者能清晰地感觉到他们眼中的热情及期待。刹那间，笔者感到自己责任的重大。这是学生们第一次接触英语，笔者的这一节课对他们以后的英语学习有着决定性影响。那么如何上好小学英语第一课呢？笔者一直在默默地探索。

一、课堂纪律

1.教师威信直接关系着教学效果。上一门课，教师威信是至关重要的。所以一进课堂，笔者便给学生一个“下马威”，疾言厉色地宣布笔者上课的两点要求，即上课认真听课，下课按时完成家庭作业，并反复强调，让学生务必牢记。为了博学生一笑，又引用“天使”和“巫婆”两种极端来体现笔者对学生的两种态度。同时在课上谨遵“不体罚学生”的纪律，若实在有同学管不住自己，不认真听课，为了树立威信，当然要罚，不过笔者的罚是让学生唱首歌或跳个舞。这样一来，学生们上课自然更是认真，同时也增强了课堂的趣味性。

2.有效的课堂组织。如今，学生的自主权多了，课堂秩序却难以保证，这就导致教师势必将大量的时间用于课堂的组织。四十分钟的课，学生不可能每一分钟都保持聚精会神的状态，每经过一段高强度的学习之后，他们就会出现疲态。不过别急，笔者有办法，而且无数实践证明非常有效。那就是“—1，2，3.—坐好来。”笔者这里要教的当然是英文版，“—one，two，three.—Ok，Ok.”通过读一读，做一做，达到整齐划一，气势十足，学生们一下子精神抖擞。……