柯胡玲

摘 要：美术鉴赏课程的基本理念中提出要充分利用和开发校内外美术课程资源，增加美术鉴赏课程的多样化。这样就要求从人们生活的城市着手，连云港是一座具有深厚文化底蕴的城市，具有丰富的地方文化资源，教师应积极尝试把连云港市有效的地方文化资源运用到高中美术鉴赏教学中，改变以往照本宣科的教学模式，从而拓宽教学思路，提升教学质量。

关键词：地方文化资源；自然文化；文化传承

一、高中美术鉴赏课程的要求和现状

1.《普通高中美术鉴赏课程标准》要求

《普通高中美术课程标准》中明确提出：美术鉴赏是艺术学习领域中的必修课程之一，美术鉴赏课程的基本理念中提出要充分利用和开发校内外美术课程资源，增加美术鉴赏课程的多样化。能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，从而热爱地方文化，提高综合素质。

2.高中美术鉴赏如何改变教学现状

美术鉴赏课程的基本理念是要充分开发和利用校内外美术课程资源，这要求从我们生活的城市着手，开发和利用连云港市的地方文化遗产，并将其拓展为可利用的美术课程资源，进而运用到我们的美术鉴赏课中。

二、连云港丰富的地方文化资源

“海古神幽，山海连云。”连云港是一座极具特色，具有深厚文化底蕴的城市。

1.“山”——花果山曾为海内四大灵山之一，颇具神话色彩。在那奇峰异石之下，处处都能寻觅到与《西游记》故事相关联的踪迹；……