苏萍

摘 要：英语是一门国际化的语言，作为日常与人交往必须具备的重要交流技能，在日常生活中扮演着越来越重要的角色。因此，把英语划为教学课程中的重点科目，在低年级阶段就开始进行学习，甚至有些家长在孩子小的时候就报了英语培训班对孩子进行辅导，力求使孩子赢在起跑线上。高中英语的学习从听力、语法、阅读及写作这几个主要方面进行教学，语法是其中的基础部分，它直接影响阅读和写作这两个方面，结合相关策略来提高高中的语法教学效率。

关键词：高中英语；语法教学；英文歌曲

改革开放的实施使越来越多的中国人能有机会走出国门，促进了中国的经济迅速发展。中国人民的生活水平也从基本小康走向全面小康阶段，在国家繁荣、人民生活便利之下，就业也越來越国际化，与国际之间的交流也日趋增多，而在国际之间的交流中英语必不可少，英语俨然是一门国际化的语言，掌握好英语就可以走遍天下。听、说、读、写是构成英语这门课程的主要方面，课堂教学中就是以这几方面为基础来进行教学的，语法是英语中最基础的部分，其地位相当于语文学习中汉字的规律。但现实教学中语法教学却成为教师和学生最为头疼的事情，教师要花费大量时间去收集相关语法知识，在课堂上花大力气讲解，而学生要花精力去记忆，要背诵大量的语法知识，容易造成记忆断层，对英语的学习丧失兴趣，从而影响英语学习。……