邱琳

【摘要】高校辅导员工作是提高高校教学水平的中坚力量，而辅导员作为培养大学生专业人才，其专业素质的体现需要通过个人发挥人际沟通能力，运用好人际传播技巧才能取得良好的育人效果，以期对大学生进一步的身心发展产生直接并且显著影响。

【关键词】人际传播；高校；辅导员

中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278（2015）11-186-02

传播是人类繁衍生存和发展的必要条件，而人际传播更是在我们日常生活中广泛存在、发生着。人际传播作为最常见的社会传播现象，一般来看，我们作为个体参与其中最直观感受的人际传播技巧包括三种：言语传播、文字传播和电子信息传播，因此可以说人际传播也是一种最典型的社会传播活动。

高校辅导员工作是提高高校教学水平的中坚力量，其队伍的建设与发展影响并且制约着高校教育的建设与发展。在我国，当前高校教育的大众化以及社会急剧转型升级的情况下，高校大学生的辅导工作也面临着挑战和变革。过去比较单纯的思想政治教育已经不能满足当代高校教育的发展需要，其工作范围开始涉及到学生的方方面面，比如说高校安全教育、学生职业素质培养、职业生涯规划以及引导就业指导等等，这些学生工作就需要专业化的辅导人员做好细致工作。李世平、王小明通过研究归纳出辅导员的专业素质结构可以分为四个纬度：职业理想、育人观念、专业知识和专业能力。

“镜中我”理论认为，人的行为在很大程度上取决于对自我的认知，而这种认知主要是通过自己与他人的社会互动获得的。……