黄星星

[关   键    词]  职业院校;汽车营销实务;教学改革

[中图分类号]  G712              [文献标志码]  A    [文章编号]  2096-0603（2015）27-0101-01

我国职业院校在当今社会中正处于快速发展的阶段，职业院校为了更好地培养适应社会需求的高技能人才，在不断地寻求着各种有效的教学途径。但是在许多的职业院校却存在着实训教学条件不完善等问题，因此，汽车营销实务课程的教学效果被大打折扣。我们都知道该课程是汽车技术教学和营销专业教学的主课之一，具有极强的科学性和实践性。所以，为了更好地进行汽车营销实务教学，职业院校应当积极提高师资水平、改进教学方法、编写新教材，以保证学生的全面发展。

一、完善教学设计，丰富教学模式，优化汽车营销实务课程

多变且丰富的教学模式不仅可以提高学生学习汽车营销的兴致，更可以迎合不同的教学内容，提高教学效果。首先要有一个良好的教学设计，在课程教学设计中，教师要积极把握其教学理念，突出职业院校的教学特色，划出重难点，进行重点教学，以此来满足市场对汽车营销专业技能型人才的需求。同时，教师还要做到及时了解汽车营销行业的变动和发展方向，为学生提供最新的资料。教师在教学过程中，要从汽车营销的工作任务和特点入手，并以此作为教学资料和内容。在教学过程中，要切实将理论教学、实践训练以及知识运用联系起来，采用先进的教学模式，例如，项目教学等，将教与学有机地结合在一起。……