王天赋

[摘          要]  网络时代的到来为高校学生的学习与生活注入新鲜的活力，但与此同时带来的弊端也制约着高校人才培养目标的实现，如较为典型的网络虚拟群体，其既可作为学生学习、沟通的手段，又会带来较多的网络问题。对此，将对网络虚拟群体的相关概述、大学生网络虚拟群体问题表现以及管理网络虚拟群体的具体策略进行探析。

[关   键    词]  网络虚拟群体;现状;原因;管理对策

[中图分类号]  G645              [文献标志码]  A    [文章编号]  2096-0603（2015）27-0072-01

一、网络虚拟群体的相关概述

所谓网络虚拟群体，根据以往学者研究，主要将其限定在虚拟、群体与网络三层的含义方面，认为其是将网络作为沟通纽带，且在个人需要、信仰以及爱好等各方面与网络环境下其他角色相吻合，在此基础上形成互性、稳定性较为明显的集合体。而从大学生角度出发，通常在网络媒介上多以相关网络平台如QQ、BBS、E-mail等为主，在平台交流中由兴趣爱好相同且价值趋向相近的学生所构成的组织群体。

二、大学生网络虚拟群体的具体表现现状

（一）大学生网络虚拟群体具体现状研究

根据近年来高校网络平台应用情况，可发现虚拟群体在结构、规范、规模以及气氛等方面都表现出一定的特殊性。具体从群体结构现状看，通常学生对于互联网的应用多集中在音乐、新闻、视频、游戏、搜索以及购物等方面，不同平台应用下群体特征也极为不同，如在搜索引擎方面，学生群体结构具有成员频繁流动、整体较为松散等特征，而相比之下其他如MSN或QQ应用中交流群体较为固定。……