刘彬

[摘          要]  在Photoshop等计算机实践类课程中，上机作业是学生巩固知识、掌握技能的一条重要途径。可以说上机作业设计的质量是教师提高课堂教学质量的重要突破口，直接关乎学生学习的质量，而听障学生由于自身的生理缺陷，导致思维方式和心理状况等都有别于正常学生。因此，如何设计适合听障学生特点的上机作业是聋校教师面临的一项重大挑战，也是亟待解决的重要问题。

[关   键    词]  Photoshop教学;听障学生;上机作业设计

[中图分类号]  G712              [文献标志码]  A    [文章编号]  2096-0603（2015）27-0042-01

一、Photoshop课程的性质与特点

Photoshop是Adobe公司推出的一款目前非常流行、应用非常广泛的图片处理软件。伴随着计算机的普及和计算机在各行业的广泛应用，Photoshop发挥了越来越大的作用。Photoshop是当今使用最为广泛的图像处理软件，广泛应用于平面设计等领域。Photoshop图像处理就是借助Photoshop軟件来实现图形图像的绘制、图像的编辑、修饰、合成、特效制作、创意设计等，是计算机类专业的一门专业技术必修课程，是培养学生专业能力的核心课程之一，具有很强的实践性和应用性。

二、上机作业设计的必要性

作业是教学的重要组成部分，是学生把知识用于实际的初步实践，是教师了解学生和检查学习效果的一个窗口。有效的作业设计能够与课堂教学紧密配合，不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展，同时也为补查前一段时间的学习缺漏准备第一手资料。因此Photoshop图像处理课中上机作业的设计非常有必要。……