论计算机技术在教改中的促进作用
2015-10-21杨永莉
新丝路(下旬) 2015年9期
杨永莉
摘 要:计算机给传统教学带来了蓬勃生机,在未来的发展中,计算机技术在教学中的地位只会越来越重要,如何让计算机和传统教学更好地结合有机整体,在教学改革中发挥促进作用,开创现代教育新局面,值得我们一线教师去长期深入探究。
关键词:计算机;教学改革;现状;促进
面对计算机技术带来的冲击力,传统教育是挑战与机遇并存。近百年的传统教学里,大多都是单一的教学模式:教师单纯的依靠黑板和粉笔,个人在讲台上讲解,学生在下面记笔记。经过数十年的实践和摸索,现在计算机在教学中的应用已经非常深入广泛。对中职教育中的计算机教师来说,对现有的计算机教学现状有个清晰的了解,才能在此基础上,提高自身的专业教学,提高学生的学习注意力和探索力,形成综合的计算机教学模式。而针对现有的中职教育条件和计算机行业的发展前景,计算机教师在教学过程中通常可以从编程和操作两个方面对学生提出要求。
一、计算机技术在教改中的应用现状
课堂教学上使用的最先进的计算机辅助教学是多媒体教学。相比传统教学,多功能的现代化多媒体教学具有不可比拟的优势:它使原本枯燥的课程变得有趣而生动活泼,原本单调的表现方式也变得丰富多样,很大程度上激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习注意力,加强了学习氛围;它可以把难以表达的抽象内容,事物的变化过程等通过动画模拟、过程演示等手段一一表现出来,让学生有一个直观的认识,更容易理解和接受,在教学中起到了事半功倍的效果;……
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