陈海燕

在人类告别20世纪的时候，美国《时代》杂志公布了三位20世纪的“世纪人物”，其中爱因斯坦排名第一。爱因斯坦一生开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一，在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献；他反对纳粹统治；反对核战争，是20世纪中最有影响的伟大人物之一。

然而，他的成长道路布满荆棘坎坷，探寻他的成长足迹，或许对我们的教育会有些启示。

一、笨拙的丑小鸭

爱因斯坦1880年出生于德國的一个小镇，父亲开电器厂，母亲是一个普通的家庭妇女。幼时的他不仅没有丝毫天才迹象，更像一只笨拙的丑小鸭。

四五岁还没学会说话，家人都担心他会不会是个哑巴。上学后，成绩很一般，多数老师认为他不会有什么出息。读中学时，成绩还是一般，而且凡是要记忆的功课一律不理想。考大学第一次没录取，复读一年才考取。在大学里他不是老师眼中的好学生。毕业后，爱因斯坦找不到工作，他写信向教授求助，希望得到推荐，但是教授没给他回信。

从小学到大学，爱因斯坦一直是被老师瞧不起的丑小鸭，然而，有谁会料到，爱因斯坦能书写现实版的“丑小鸭变白天鹅”的童话？

二、爱因斯坦的成才

爱因斯坦在老师不喜欢的环境中艰难地成长。26岁那年，奇迹诞生，他发表了震惊世界的三篇论文：提出了相对论、解释了光电效应、解释了布朗运动。科学史家认为，这三项成就，每一项都有资格获得诺贝尔奖。……